Extrait du site : http://copernico.prato.it/news/bretagna-è-più-vicina-si-rafforza-collaborazione-alcuni-licei-francesi

La Bretagne est plus proche: la collaboration avec certains lycées français est renforcée
Publié par Giacomo Bini le mar, 26/03/2019 - 13:19

Le lycée Nicolas Copernic est en train de nouer des liens de coopération et d’échange forts avec certains lycées français de la ville de Rennes, en Bretagne, collaboration dont les fondements ont déjà été jetés les années précédentes. C’est dans ce contexte que l’école a accueilli à nouveau, et avec grand plaisir, la professeure Évelyne Marchand du Lycée Professionnel Coëtlogon. Dans le cadre du projet Erasmus Plus, la professeure de lettres et langues a suivi les cours pendant 10 jours, tandis que ses étudiants effectuaient un stage de trois semaines dans certaines entreprises de Prato. Cette collaboration entre écoles est une opportunité de comparaison méthodologique et pédagogique pour les enseignants, de stimulation culturelle et linguistique pour les élèves qui étudient le français. Le bilan des expériences est définitivement positif, il est donc destiné à être renouvelé l’année prochaine et à durer dans le temps, laissant ainsi la porte ouverte à de nouvelles possibilités de coopération.

Pour toutes les formations du lycée, les dates des portes ouvertes sont les suivantes : le vendredi 8 mars de 16h30 à 20h et le samedi 9 mars de 9h à 12h30. Ces journées « Portes Ouvertes » permettent à qui le veut de venir découvrir notre établissement, ses équipements et surtout les formations que nous offrons.

La voie professionnelle se transforme pour devenir une voie d'excellence. A cette occasion, le cuisinier étoilé, Régis Marcon, explique l'importance de faire confiance aux jeunes et de leur donner les clés pour réussir.

Les dossiers d'inscription pour l'entrée en formation au Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social sont en ligne sur la page des Téléchargements.

Clôture des inscriptions le vendredi 19 avril 2019.

Pour toute information, contacter M^me Busnel, responsable de la formation DEAES : 06 02 31 69 20 ou celine.busnel@ac-rennes.fr.

Vous pouvez aussi consulter les documents suivants sur la page consacrée au diplôme :

• Arrêté du 29 janvier 2016 ;
• DEAES référentiel professionnel ;
• DEAES référentiel de formation ;
• DEAES réferentiel de certification.

Deux élèves de terminale effectuent leur stage en Allemagne dans le cadre du programme Erasmus du lycée ; une expérience riche et intéressante dans leur parcours :

"L'Amitié franco-allemande est également entretenue au Collège professionnel commercial Walther Rathenau - [ici,] notre collègue française Véronique Marjou et son élève Noémie Bouthemie de Rennes (Bretagne) avec Eva Gebken (équipe contacts internationaux du collège) et le chef d'établissement Alfred Schwemin."

Statut Facebook de l'établissement d'accueil - 22 janvier 2019

Pour toutes les formations du lycée, les dates des portes ouvertes sont les suivantes : le vendredi 8 mars de 16h30 à 20h et le samedi 9 mars de 9h à 12h30. Ces journées « Portes Ouvertes » permettent à qui le veut de venir découvrir notre établissement, ses équipements et surtout les formations que nous offrons.

Dans le cadre de la Semaine de l'orientation au lycée Coëtlogon, les lycéens et leurs enseignants se sont rendus au Salon de l'étudiant. Ils ont également rencontré des professionnels qui sont venus témoigner dans l'établissement. Le vendredi 11 janvier nous avons aussi accueilli nos anciens élèves afin qu'ils puissent partager leur expérience avec nos élèves de terminale.

Découvrez le calendrier et les 3 étapes clés de Parcoursup pour l'année 2019. Chaque étape est primordiale pour s'inscrire dans l'enseignement supérieur.

Informations et découverte des formations

• Fin novembre 2018 à janvier 2019

Les lycéens consultent des informations sur leur orientation, notamment sur le site terminales2018-2019.fr, et participent à la 1re semaine de l’orientation organisée dans leur lycée.

Pour les étudiants qui souhaitent se réorienter : ils peuvent se renseigner auprès du service orientation de leur établissement.

• Début décembre

Les lycéens renseignent la fiche de dialogue. Le 1er conseil de classe prend connaissance du projet d’orientation du lycéen et formule des recommandations.

• 20 décembre

Ouverture du site d’information de Parcoursup :

• Informations sur le déroulement de la procédure sur Parcoursup.fr
• Offre de formation disponible : les contenus, les attendus, les débouchés professionnels et les critères d’examen des dossiers.

Saisie des vœux et finalisation du dossier

• Tout au long du 2e trimestre

Les lycéens poursuivent leur réflexion avec leurs professeurs principaux en participant à la 2e semaine de l'orientation et aux journées portes ouvertes dans les établissements de l'enseignement supérieur.

• Du 22 janvier au 14 mars 2019

Inscription sur Parcoursup et création du dossier candidat.

Saisie des vœux : jusqu'à 10 vœux (avec possibilité de sous-vœux selon les formations), sans avoir besoin de les classer.

Jeudi 14 mars : dernier jour pour formuler ses vœux.

Aucun nouveau vœu ne peut être formulé après le 14 mars.

• Mars

2e conseil de classe : chaque vœu formulé par le lycéen fait l'objet d'une fiche Avenir comprenant les appréciations de ses professeurs et l'avis du chef d'établissement.

• 3 avril

Dernier jour pour finaliser le dossier du candidat avec les éléments demandés par les formations et confirmer chaque voeu.

• Avril-mai

Les formations examinent les vœux formulés par les candidats.

Réponses des formations et prise de décision

• Mi-mai

Les candidats prennent connaissance des réponses des formations sur la plateforme.

Réception des propositions d'admission au fur et à mesure et en continu. Les candidats devront y répondre dans les délais indiqués par la plateforme.

• Du 17 au 24 juin 2019

La procédure est suspendue pendant les épreuves écrites du baccalauréat.

• Fin juin - mi-septembre

Ouverture de la phase complémentaire.

• 5 juillet

Résultats du baccalauréat.

• Avant la fin juillet

Inscription dans les formations choisies par les candidats selon les modalités précisées sur leur dossier.

• De mai à septembre 2019

Accompagnement des candidats qui n'ont pas reçu de proposition et qui souhaitent trouver une place dans une formation proposée par Parcoursup.

Le jeudi 20 septembre, la classe de RPIP2 a eu la chance de pouvoir faire une sortie d’intégration. Le matin, nous sommes allés visiter le centre historique de Rennes : mairie, Opéra, Parlement de Bretagne. Nous avons vu aussi la place des Lices, la place Sainte-Anne, la place de la République, la place Charles de Gaulle, le quartier du Colombier. Grâce à cette visite, nous avons pu élargir nos connaissances sur la ville de Rennes, connaître son architecture (exemple : « emboîtement » mairie – opéra). Dans l’ensemble nous avons tous aimé cette visite. Même si certains étaient moins enthousiastes que d’autres car ils connaissaient déjà Rennes, personne ne s’est ennuyé.

En fin de matinée, nous sommes allés manger au Parc du Thabor, qui est l’un des plus beaux parcs de France. Cela nous a permis de créer une bonne ambiance dans la classe et de mieux nous connaître, nous et les professeurs. On a eu la chance d’avoir un beau temps ce jour-là.

L’après-midi, nous nous sommes rendus au Parc des Gayeulles pour faire de l’accrobranche. C’était sportif mais bien  organisé.  Malgré  le  vertige  de  certains,  on  s’est  tous  bien  amusés.  Nous  nous  sommes  entraidés  en  nous donnant des conseils et en nous encourageant mutuellement. Cela nous a soudés les uns les autres et maintenant, la classe est plus ouverte d’esprit et regroupée. C’était génial de faire une activité comme celle-ci dès le début de l’année. C’était une superbe journée, différente des autres !

Nous remercions nos professeurs de nous avoir accompagnés tout au long de cette journée et nous remercions le lycée Coëtlogon de nous avoir organisé cette journée.

La classe de RPIP2

Photos de la sortie

Quand Coëtlogon fait son cinéma !

Un moyen-métrage des élèves de CAP ECMS du Lycée Coëtlogon à Rennes réalisé par Gilles Robin dans le cadre d'un Projet interclasses Karta 2018 initié et coordonné par Philippe Danty avec la collaboration de Sophie Denis, d'Isabelle Jabaud, d'Emmanuelle Prigent, de Valérie Tessier, de Corinne Dindeleux, de Maryline Brière, de Jacques Le Normand, de Jules Crocy et de Jérôme Rannou.

Remerciements à l'ensemble des équipes pédagogiques impliquées, aux intervenants extérieurs pour leur travail et leur souplesse, à tous les élèves pour leur engagement et leur talent ainsi qu'à la Région Bretagne et au lycée pour leur soutien.